□胡旭强
浙江省湖州市第三人民医院将加强儿童青少年心理健康服务作为工作重点，坚持以党建为引领，系统构建“党委统筹、支部推进、党员示范”三级联动工作机制，倾情打造儿童青少年心理健康服务体系，织密织牢儿童青少年心理健康“防护网”。
党委统筹
织密协同联动“体系网”
医院党委坚持将儿童青少年心理健康服务工作全面融入发展全局，着力完善机制、拓展阵地、深化协同，为工作的顺利推进提供坚强的政治保障。
系统推动，完善服务体系。作为湖州市心理健康和精神卫生医学中心牵头单位，医院以提升服务能力、创新服务模式、壮大人才队伍为核心，切实履行主体责任。医院党委制定工作方案与联动机制，明确职责分工，构筑起科学、规范的服务体系。2025年，医院成功承办湖州市基层医疗卫生机构医师加注精神卫生执业范围培训班，为基层培养输送45名专业人才。
前瞻布局，拓展服务阵地。聚焦儿童青少年心理健康这一社会关切、家庭关心的热点问题，医院党委在深入调研的基础上，在院外设立湖州市儿童青少年心理健康服务中心，配备资深专业人员与先进设备，为儿童青少年提供个体咨询、团体辅导、心理测评、危机干预等“一站式”服务，全面提升专业化水平。
医教协同，深化融合机制。医院党委主动融入、积极推动湖州市中小学生心理健康医教互促联合体建设，依托精神心理专科优势，将专业服务精准辐射学生、家长、教师三大群体。医院选派精神心理专业的党员医生担任44所中小学校的“健康副校长”，将专业心理健康教育融入“开学第一课”，开启医教协同、护航成长的新模式。
支部推进
筑牢专业服务“桥头堡”
医院党委充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，推进党建与业务融合互促。
在医院党委领导下，各党支部立足专业、面向需求，创新服务模式，不断提升专业化服务水平。
多元宣教，提升健康素养。医院常态化开展“心理健康进校园”活动，打造“家长同上一堂课”等品牌项目，累计举办讲座100余场。同时，积极拓展线上阵地，推送科普文章300余篇，推出家长直播课堂36期、“美丽心晴”活动直播42期。在中高考季，医院还策划推出“轻松备考”系列减压视频，广受师生与家长的好评。
跟岗培训，赋能师资队伍。为赋能学校心理健康教育，医院协同教育部门分批遴选学校心理教师来院进行跟岗培训，通过理论授课、案例研讨、临床见习等形式，显著提升学校心理教师在早期识别、评估干预和家校沟通等方面的能力。截至目前，医院已完成7批65名教师的培训，筑牢校园心理健康首道防线。
实干担当，优化服务供给。医院联合湖州市红十字会举办湖州市首期青少年心理健康夏令营；整合中国红十字（浙江）心理救援队骨干队员、精神心理专业党员医生，组建两个心理危机干预小组，实行24小时备勤制度，为遭遇心理危机的青少年提供及时、有效的心理援助服务。
党员示范
点亮红心守护“暖心灯”
在医院党委领导下，全院党员亮身份、作表率、当先锋，将专业服务延伸至学校、社区和心理援助热线，用实际行动诠释“红心守护”的责任担当。
热线守护，传递专业温度。自“12356”全国统一心理援助热线开通以来，医院党员志愿者积极投身热线接听，特别是“南太湖心航”青少年心理健康志愿服务队队员，用专业与耐心守护每一个求助的孩子与家庭。该项目先后获得中国青年志愿服务项目大赛、浙江省志愿服务项目大赛金奖。截至目前，医院志愿者累计接听心理援助热线电话32992个，线下接待咨询2065人次。
联建助力，精准筛查评估。依托党建联建机制，医院组建心理健康服务专家团队，深入湖州市各高校开展相关服务。2025年以来，专家团队已开展高校学生心理健康筛查和评估40余次。同时，不定期举办心理健康讲座，提升高校师生的心理调适能力。
培训奉献，播撒健康种子。医院党员专家牵头对心理健康服务志愿者、社会组织骨干、热线志愿者等开展系统化、实战化、分类别培训，提升其专业服务水平，截至目前已累计开展培训十余场。医院还组建青年党员科普宣讲队，以脱口秀等轻松幽默的方式，将心理健康知识送进学校、企业、社区，为群众减压、为基层赋能，进一步扩大湖州市心理健康服务的协同效应。
（作者系湖州市第三人民医院党委书记）