{"id":"511395","toptitle":"","toptitle_color":"","title":"《医学人文关怀提升手册——从理论到实践》出版","title_color":"","subtitle":"","subtitle_color":"","crtime":"2026-06-03 09:24:35","condition":"来源：健康报","thumb": ""}

  本报讯 在国家卫生健康委、教育部相关司局的指导下，由2018—2022年教育部高等学校医学人文素养与全科医学教学指导委员会组织编写的《医学人文关怀提升手册——从理论到实践》，近日由中国人口与健康出版社出版发行。

  2024年9月，国家卫生健康委等4部门联合印发《医学人文关怀提升行动方案（2024—2027年）》，明确提出“医学人文关怀培养应当贯穿医学生培养全过程和医务人员职业全周期”。该书是推动该行动方案落地的重要成果之一，围绕培育根基、巩固支柱、优化服务等方面，系统解答了医学生和临床工作者在伦理抉择、医患沟通、患者安全、服务优化与自我关怀中遇到的现实问题。

  该书最大的特色是将国家层面对医学人文的育人要求转化为一系列生动案例和具体可行的行为指南，真正实现了人文素养的可教、可学、可评。该书既可作为医学院校人文教育的核心教材，也可用于医院新员工培训、住院医师规范化培训，以及医务人员继续教育。

  该书还展望了从医学人文走向关怀生命全过程健康人文的发展方向，为构建和谐医患关系、提升人民群众就医获得感和满意度提供了实践参考。