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江西医学人才培养着力补短板

2021-04-08 00:00:00 来源:健康报
  (记者徐雅金)江西省近日出台《加快江西省医学教育创新发展实施方案》,提出到2025年,全省医学教育学科专业结构更加优化,管理体制机制更加科学高效,医学人才留赣来赣使用激励机制更加健全;到2030年,建成具有江西特色、高水平、满足健康江西建设需求的医学人才培养体系,医学科研创新能力显著提高,服务江西卫生健康事业的能力显著增强。

  《实施方案》要求,严格控制高职(专科)临床医学类专业招生规模,大力发展高职护理专业教育,重点支持省高水平护理(学)专业建设发展,加大全科、儿科等紧缺专业招生力度,力争全科、儿科等紧缺专业招收数量达到当年总招收计划的30%。临床医学博士专业学位授权单位须设置麻醉、感染、重症、儿科学科,大幅度扩大麻醉、感染、重症、儿科研究生招生规模。建设高水平公共卫生学院,强化预防医学本科专业学生实践能力培养,加强医学院校与疾病预防控制中心、传染病医院的医教研合作,3年内建设10个省级公共卫生实训基地,积极培育建设国家级公共卫生实训基地,将公共卫生硕士专业学位培养计划作为公共卫生研究生教育的主体培养计划,发展1个~2个高校开展公共卫生博士专业学位教育,开展多学科背景下的公共卫生高层次人才培养改革试点。遴选建设一批公共卫生医师规范化培训基地。

  《实施方案》还要求,各设区市要结合实际为村卫生室和边远贫困地区乡镇卫生院培养一批高职定向医学生,3年内推动省内医学院校普遍成立全科医学教学组织机构,建立面向全体医学生的全科医学教育,3年内建设20个左右省级全科医学实践教学基地。此外,建立“医学+X”多学科交叉融合平台和机制,建立一批医药类省级重点实验室和技术创新中心。

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