{"id":"513539","toptitle":"","toptitle_color":"","title":"新医科领航 育时代良医","title_color":"","subtitle":"","subtitle_color":"","crtime":"2026-09-02 08:15:51","condition":"来源：健康报","thumb": ""}

□特约记者陈静通讯员余尘2026年是“十五五”规划开局之年，我国深入实施健康优先发展战略，大力推进医疗卫生强基工程，要求医学人才培养实现从“保基本”向“强卓越”的战略跃升。面对时代赋予的全新考题，福建医科大学锚定新医科建设方向，系统构建分层次人才培养体系，以思政铸魂、专业强基、分...

□特约记者 陈静 通讯员 余尘

  2026年是“十五五”规划开局之年，我国深入实施健康优先发展战略，大力推进医疗卫生强基工程，要求医学人才培养实现从“保基本”向“强卓越”的战略跃升。

  面对时代赋予的全新考题，福建医科大学锚定新医科建设方向，系统构建分层次人才培养体系，以思政铸魂、专业强基、分层育人、数智赋能、质量护航，走出一条扎根福建、服务海峡西岸经济区、面向全国的地方医学院校育人新路，为健康福建、健康中国建设提供坚实人才支撑。

思政铸魂
坚守医学教育初心使命

  立德树人是医学教育的根与魂。学校医学教育的第一课，是回答“为谁培养人”这一根本问题。学校将思政教育贯穿人才培养全周期，一体推进思政、体育、美育、劳动教育，推动通识教育与专业教育深度融合，着力培育兼具“道术、仁术、学术、技术、艺术”的“五术”医学人才。

  在福建医科大学，思政教育不再局限于课堂，而是融入每一节专业课、每一次临床实训、每一场社会实践。学校通过本科思想教育大学习大讨论、专题辅导、基层调研等，凝聚全校育人共识；临床教师在教学中言传身教，引导学生不仅“会看病”，更懂“看人”，读懂患者的痛苦、期待与信任，把“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的职业精神内化于心、外化于行。

  “在校期间的思政教育浸润和临床带教熏陶，让我真正理解了医者不仅要有精湛医术，更要有为民情怀。无论是在基层行医，还是深耕科研，守护百姓健康始终是我们学医的初心与使命。”基础医学院临床医学专业学生冯杨逸表示，学校全方位的思政育人氛围，让自己更加坚定了扎根医学、服务群众的理想信念。

  一批批优秀学子在思政引领下成长成才：2023届临床医学专业毕业生朱峥，深耕临床与科研，在发表多篇高水平论文的同时热心健康科普，获评省级社会实践先进个人；2017届临床医学专业毕业生黄仁枝，扎根乡镇卫生院十余载，从一线医师成长为卫生院院长，用微光守护基层百姓健康，获得县级“五一劳动奖章”。思政铸魂的成效，在一代代学子服务人民、奉献社会的实际行动中充分彰显。

专业赋能
对接新质生产力与民生需求

  面对医学诊疗智能化趋势，医学教育也需要走在时代前列。2025年底，学校部分课程期末考试尝试运用人工智能（AI）监考。AI大模型直接为学生实验操作打分，再由老师复核，实现了公平高效，师生纷纷点赞。

  不止AI监考，AI辅助诊断、大数据分析等技术已全面融入教学。学校主动淘汰7个老旧传统专业，新增智能医学工程、运动康复、医疗保险等7个“医学﹢X”交叉新专业，紧跟智慧医疗浪潮。

  面对人口老龄化趋势、疾病谱变化，学校动态调整学科，精准对接民生急需，严格对标“十五五”规划中关于扩大优质本科教育、推进“人工智能﹢”行动、促进医工交叉融合的部署要求，动态调整专业结构，出台学科专业设置调整优化方案，破解学科单一化难题，精准对接民生与行业需求。一大批交叉融合、创新拔尖的青年人才脱颖而出。2021届预防医学专业毕业生陈清泉，深耕医工交叉领域，创办医疗科技企业，斩获全国卫生健康行业青年创新大赛金奖。

  目前，学校11个专业入选国家级一流本科专业建设点，覆盖80.1%在校生，6个专业获评省级一流本科专业建设点，实现专业建设与区域卫生健康事业发展同频共振。

分层培养
构建多元成才路径

  学校坚持“医学人才不能用一个模子刻”的理念，着力培养能攻克疑难重症的“大专家”和群众身边的“健康守门人”。学校打破“一刀切”模式，开辟学术型、复合型、应用型三条学生成长赛道，通过精简课程、小班教学，重构培养方案与课程体系，给学生足够空间实现个性化发展。分层分类培养既避免标准化培养的同质化，又保障育人资源公平高效，以人才高质量发展推进健康公平。

  学术型人才培养实现本科生科研参与全覆盖。本科生近三年以第一作者身份发表SCI论文近百篇，获国家级奖项、发明专利数十项。2019届基础医学专业毕业生孙建东，大二进入科研团队，后主持国家级创新项目，博士毕业后留校任教，成为拔尖创新人才。

  在复合型人才培养方面，学校深化混合式教学与小班化教学改革，小班化教学占比突破50%，强化跨界融合与复杂问题解决能力。2019届临床医学专业毕业生章思铖，将科研与科普结合，创作的心血管科普作品阅读量破10万人次，研发的冠脉介入模拟装置获国家专利；2020届护理专业毕业生黄晨杉，深耕老年护理与认知障碍研究，发表多篇论文，荣获福建省南丁格尔奖学金。

  在应用型人才培养方面，学校以岗位胜任力为核心，将临床思维、医学人文、医患沟通能力贯穿培养全程，通过分阶段进阶测试，全面夯实学生临床实战本领。2023届药学毕业生张炳森，响应西部计划号召，赴新疆维吾尔自治区志愿服务，获评全国西部计划优秀志愿者；2019届国际学生克里斯，学成归国后在坦桑尼亚创办医院，投身非洲健康事业，用医学力量搭建中外友谊桥梁。

  育人改革实效，最终体现在服务社会、守护健康的实践中。学校毕业生执业医师、护士资格考试通过率稳居全国前20%；毕业生升学率连续五年增长，首次升学率近五成，位居福建省属高校首位；近80%毕业生扎根福建就业，成为守护八闽人民健康的中坚力量。

  学校相关负责人表示，学校将始终立足健康福建建设需求，让不同特质、不同优势的学生都能成长成才，源源不断地为医疗卫生行业输送有温度、有本领、有担当的新时代医学人才。