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【教育活动】践行群众路线 打造服务型学校

——抚顺市卫校教育实践活动建立系列行之有效工作机制
2014-04-09 12:54:04 | 来源: | 分享

    健康报网讯 日前,从抚顺市卫生计生委获悉,该市卫生学校自开展党的群众路线教育实践活动以来,按照上级的总体要求,紧密联系学校工作实际,从人民群众最不满意、最需要解决的突出问题入手,以提高学校服务家长、服务教师、服务学生的能力为重点,针对学校师生关注的教育教学问题,建立了一系列行之有效的工作机制。
  
  深入推进教学改革,提高教学质量。一是加强教师队伍建设,对骨干教师重点培养,以点带面,促进教师队伍整体水平提升,探索一名教师担任两门学科的教训新模式,鼓励青年教师参加继续教育学习及专业技能培训,及时了解医学教育的新知识、新动向,丰富课堂教学内容,提高教学质量。在教师中广泛开展“大讲座”活动,鼓励教师爱读书、读好书、善读书,不断优化自己的知识结构,增强教师学习的自觉性和主动性,树立终身学习理念,开展好各种培训活动。
二是大力强化学科建设,努力开展课堂教学研究,分年级设定教学目标,一二年级打牢知识基础,注重因材施教;三年级进行就业指导教育,强化学生实践操作技能训练;四年级抓好执业资格考试辅导工作,保证考试合格通过率。三是以“提高能力”为主旨,立足课堂,对基础性学科教学内容进行调整,组织教师开发校本教材,注重对学生文化素质、态度、情感和价值观的培养,使文化基础课体现出学科价值。四是做好“省职教创新型实训基地”建设工作,加强学生实训技能训练,根据专业培养目标,确定专业基础技能和核心技能,成立技能训练兴趣小组,积极参加国家、省、市护理、检验、英语等专业技能大赛。
  
  加强行业作风建设,切实改进教风。一是抓好师德师风建设,加强对教师的理想、信念、宗旨、廉洁教育和法律法规教育,强化教师服务意识,开展“争当雷锋式教师”活动。要求教师热爱职业教育事业,具有奉献精神,以人格魅力、学识魅力教育和感染学生,做学生职业生涯发展的指导者、引路人。二是重视教学管理,加强教学秩序检查工作,做好教学考评与督导工作,使教师用敬业精神与精业本领教书育人。三是加强班主任队伍建设,建立班主任培训制度,明确班主任岗位职责,做好班主任量化考核,客观、公正地评价班主任工作,开展好见习班主任工作。
  
    加强学生思想品德教育,切实改进学风。一是以诚信、文明礼貌、民主法制教育为着力点,以职业生涯教育为核心,加大学生思想品德教育。重视学生日常行为规范的考核力度,做到日检查、周反馈、月评比。每学期对优秀学生、进步学生进行表彰,弘扬正气,树立典型,发挥榜样的示范作用。二是大力开展丰富多彩的活动,组织入学教育、新生军训、参观革命教育基地、拓展训练、社会实践等主题教育活动,塑造学生优良的品格,树立正确的人生观、价值观。三是加强学生心理教育,发挥学校心理咨询室作用,定期与学生开展谈心活动,了解学生思想动态,引导学生日常行为,对学生管理要坚持“不抛弃、不放弃”,特别要加强对后进生的管理与教育。四是加强班级文化建设,制定切实可行的班级工作计划和管理办法,形成富有特色的班级氛围,增强学生团队意识,提高班级凝聚力、战斗力。五是加强家校联系,发挥家庭教育的重要作用。班主任要基本了解每一位学生的家庭背景、家庭表现,定期反馈学生在校期间的学习思想状况,有针对性地与家长交流学生教育情况,既让家长及时了解学生的在校情况,又督促他们担负起家长应尽的义务。
  
  抚顺市卫校领导班子表示,一定要将教育实践活动作为本学期工作的重点,真抓实干,通过不断创新管理体制和服务方式,促进学校服务意识进一步提升、服务功能进一步强化、服务水平进一步提高,努力将市卫校建设成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的服务型学校,确保党的群众路线教育实践活动在促进学校发展与建设上取得丰硕的成果。
  

  

 

 

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